Materi Ajar, Rabu, 31 Januari 2024

 

Hari/Tanggal :Rabu, 31 Januari 2024

Kelas : 4A

Mapel : Matematika dan IPAS

Capaian Penbelajaran Matematika :

Pada akhir Fase B, Siswa dapat memahami cara membandingkan unit pilihan dan cara membandingkan lebar. Siswa dapat memahami dan mampu menggunakan konsep luas, cara mengukur, dan satuan cm2

👉👉Tujuan Pembelajaran (TP) Matematika:

① Mengetahui satuan luas permukaan cm2 dan mencari luas permukaan berdasarkan satuan luas permukaan

②   Memahami bahwa jika bentuknya berubah luas permukaannya tidak berubah

③   Menggambar macam-macam bentuk permukaan yang sama.

     Materi :Luas dan keliling persegi dan persegi Panjang (Penilaian Sumatif)

👉Capaian Pembelajaran IPAS:

Peserta didik dapat menceritakan kembali tempat atau daerah tempat tinggal, mengidentifikasi dan menunjukkan kekayaan alam dan menelan pengaruh perkembangan daerah terhadap kehidupan masyarakat 

Tujuan Pembelajaran (TP) IPAS:

* Peserta didik dapat menyebutkan kekayaan alam di daerah dengam penuh percaya diri

* Peserta didik dapat menyebutkan kekayaan alam Indonesia dengan penuh percaya diri 

Sebelum belajar marilah kita bersama sama untuk belajar

Materi IPAS

Apresepsi

Masih inggatkah kalian dengan yang sudah dipelajari pada hari kemarin?? Kemarin kita sudah bersama sama mewawancarai berbagai sumber tentang bentang alam pada masa lalu, semoga dapat dipahami dengan mudah ya nak....

Yuk kita lanjutkan materi nya masih tentang bentang alam di Indon 

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) bentang alam merupakan pemandangan alam atau daerah dengan aneka ragam bentuk permukaan Bumi. Seperti gunung, sungai, lembah, dan sebagainya.

Wilayah Indonesia terdiri dari perairan dan daratan. Sebagian besar wilayah Indonesia terdiri dari perairan.

Berikut ini karakteristik bentang alam Indonesia, antara lain:

1. Dataran Rendah

Dataran rendah adalah wilayah daratan yang memiliki ketinggian 0-500 meter di atas permukaan laut.

Dataran rendah cocok untuk pertanian, peternakan, perkantoran, perumahan, dan industri. Contoh kota: Jakarta dan Balikpapan.

2. Dataran Tinggi

Dataran tinggi merupakan wilayah daratan yang berada dalam ketinggian lebih dari 500 meter di atas permukaan laut.

Contoh: dataran tinggi Dieng.

3. Pegunungan dan Gunung

Pegunungan adalah rangkaian gunung yang saling menyambung tinggi, luas, dan memanjang.

Pegunungan dimanfaatkan sebagai objek wisata seperti Gunung Bromo di Jawa Timur.

Gunung merupakan permukaan bumi yang menonjol lebih tinggi dari permukaan sekitarnya. Gunung memiliki ketinggian lebih dari 600 meter.

4. Lembah dan Ngarai

Lembah adalah wilayah darat yang cekung dan rendah dibanding di daerah sekitarnya, terdapat di kaki gunung, kiri, dan kanan sungai.

Contoh: Lembah Baliem di Papua.

Ngarai merupakan lembah yang memiliki ukuran lebih dalam dan luas. Biasanya wilayah ini banyak digunakan untuk bercocok tanam dan pemukiman.

5. Tanjung dan Semenanjung

Tanjung dan semenanjung merupakan daratan yang menjorok ke laut. Perbedaannya terletak pada ukurannya. Contoh Tanjung Priok, Jakarta.

Wilayah Perairan

Wilayah perairan adalah bagian dari permukaan bumi yang tidak digenangi air.

Contohnya: sungai, waduk, danau, rawa, selat, teluk, dan laut.

Sekarang kita simak video berikut ini

Semoga kita semua mudah yaa memahami materi hari ini,

Latihan soal 

1. Permukaan bumi terdiri atas ....

2. Bagian bumi yang termasuk daratan adalah ....

3. Laut yang memisahkan dua pulau dinamakan ....

4. Penduduk yang berada di daerah pesisir laut sebagian besar bekerja sebagai ....

5. Gunung berdasarkan keaktifannya terdiri dari dua macam yaitu ....

Materi Matematika

Latihan tentang Luas

Luas dalam matematika mengacu pada bangun datar atau ukuran dua dimensi dari suatu objek.

Luas biasanya diukur dalam satuan persegi, seperti satuan persegi meter atau satuan persegi sentimeter, tergantung pada sistem pengukuran yang digunakan.

Penting untuk memahami bahwa konsep luas tidak hanya berlaku untuk bidang geometris tertentu.

Akan tetapi juga dapat diterapkan pada berbagai bentuk lainnya.

Yuk, simak pembahasan soal Latihan tentang luas berikut ini!

Latihan tentang Luas

1. Di antara satuan-satuan: cm2, m2, a ha, km2, mana yang sebaiknya digunakan untuk menyatakan luas daerah berikut?

1. Luas lapangan sekolah

Jawaban: m2

2. Luas buku catatan

Jawaban: cm2

3. Luas negara Indonesia

Jawaban: km2

4. Luas Sawah

Jawaban: a

2. Ayo menghitung luas dari gambar berikut.

Tangkapan layar buku Matematika kelas IV Vol 2 Kurikulum Merdeka

Soal bangun datar persegi dan persegi panjang.

Jawaban:

1. Persegi panjang

L = Panjang x Lebar

L = 15 x 5

L = 75 cm2

2. PersegiL = Sisi x Sisi

L = 7 x 7

L = 49 km2

3. Persegi panjang

L = Panjang x Lebar

L = 10 x 5

L = 50 cm2

4. Luas gabungan

L = (3 x 7) + (5 x 8)

L = 21 + 40

L = 61 cm2

5. Persegi panjang - persegi

L = (7 x 5) - (3 x 3)

L = 35 - 9

L = 26 cm2

3. Ayo menggambar persegi panjang dengan luas 60 cm2 dengan menentukan penjang dan lebarnya.

Jawaban: Siswa bisa menggambarkan persegi panjang sendiri dengan rincian panjang dan lebar sebagai berikut:

a. Panjang = 5 cm

Lebar = 12 cm

b. Panjang = 4 cm

Lebar = 15 cm

c. Panjang = 6 cm

Lebar = 10 cm

Kesimpulan

Penutup

Demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat dipahami yaa, Jangan lupa untuk pembelajaraan di hari esok  yaitu IPAS dan P5 . 

Semangat Belajar