Semoga di pagi yang sangat cerah ini💕💕 alhamdulillah mulai hari "Jum'at, 13 Maret 2026" semogga kalian sudah siap mengerjakan Latihan Ujian Sekolah (LUS) , yang akan ibu guru berikan yaa .. Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas, setelah melakukan sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha . Baiklah ananda sholeh sholehah berikut ini jadwal Latihan Ujian Sekolah (LUS) .
Untuk jadwal SAS kita dimulai pada hari Jum'at, 13 Maret 2026
"PJOK & PAK"
Diharapkan ananda sholeh sholehah
👉Memakai Pakaian Seragam Sekolah, LUS
👉 Membawa Alat Tulis
Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS) ❤❤❤❤
Semoga di pagi yang sangat cerah ini💕💕 alhamdulillah mulai hari "Kamis, 12 Maret 2026" semogga kalian sudah siap mengerjakan Latihan Ujian Sekolah (LUS) , yang akan ibu guru berikan yaa .. Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas, setelah melakukan sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha . Baiklah ananda sholeh sholehah berikut ini jadwal Latihan Ujian Sekolah (LUS) .
Untuk jadwal SAS kita dimulai pada hari Kamis, 12 Maret 2026
"Seni Budaya & IPAS"
Diharapkan ananda sholeh sholehah
👉Memakai Pakaian Seragam Sekolah, LUS
👉 Membawa Alat Tulis
Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS) ❤❤❤❤
Semoga di pagi yang sangat cerah ini💕💕 alhamdulillah mulai hari Rabu, 11 Maret 2026" semogga kalian sudah siap mengerjakan Latihan Ujian Sekolah (LUS) , yang akan ibu guru berikan yaa .. Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas, setelah melakukan sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha . Baiklah ananda sholeh sholehah berikut ini jadwal Latihan Ujian Sekolah (LUS) .
Untuk jadwal SAS kita dimulai pada hari Rabu, 11 Maret 2026
"Matematika & Bahasa Inggris"
Diharapkan ananda sholeh sholehah
👉Memakai Pakaian Seragam Sekolah, LUS
👉 Membawa Alat Tulis
Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS) ❤❤❤❤
Semoga di pagi yang sangat cerah ini💕💕 alhamdulillah mulai hari "Selasa, 10 Maret 2026" semogga kalian sudah siap mengerjakan Latihan Ujian Sekolah (LUS) , yang akan ibu guru berikan yaa .. Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas, setelah melakukan sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha . Baiklah ananda sholeh sholehah berikut ini jadwal Latihan Ujian Sekolah (LUS) .
Untuk jadwal SAS kita dimulai pada hari Selasa, 10 Maret 2026
"Pendidikan Pancasila & Bahasa Lampung"
Diharapkan ananda sholeh sholehah
👉Memakai Pakaian Seragam Sekolah, LUS
👉 Membawa Alat Tulis
Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS) ❤❤❤❤
Semoga di pagi yang sangat cerah ini💕💕 alhamdulillah mulai hari "Senin, 9 Maret 2026" semogga kalian sudah siap mengerjakan Latihan Ujian Sekolah (LUS) , yang akan ibu guru berikan yaa .. Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas, setelah melakukan sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha . Baiklah ananda sholeh sholehah berikut ini jadwal Latihan Ujian Sekolah (LUS) .
Untuk jadwal SAS kita dimulai pada hari Senin, 9 Maret 2026
" PAI & Bahasa Indonesia "
Diharapkan ananda sholeh sholehah
👉Memakai Pakaian Seragam Sekolah, LUS
👉 Membawa Alat Tulis
Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS) ❤❤❤❤
Semoga di pagi yang sangat cerah ini💕💕 alhamdulillah mulai hari "Jum'at, 6 Maret 2026" semogga kalian sudah siap mengerjakan Latihan Ujian Sekolah (LUE) , yang akan ibu guru berikan yaa .. Sebelum kita memulai pembelajaran, sebaiknya ananda sholeh sholehah semua sudah melaksanakan sholat dhuha secara berjamaah di kelas, setelah melakukan sholat dhuha kita akan lanjut muroja'ah ananda sholeh sholeha . Baiklah ananda sholeh sholehah berikut ini jadwal Latihan Ujian Sekolah (LUS) .
Untuk jadwal SAS kita dimulai pada hari Jumat, 6 Maret 2026
" TIK "
"B. Arab "
Diharapkan ananda sholeh sholehah
👉Memakai Pakaian Seragam Sekolah, LUS
👉 Membawa Alat Tulis
Tetap semangat ananda sholeh solehah dalam mengerjakan Latihan Ujian Sekolah ( LUS) ❤❤❤❤
Muatan Pembelajaran : 1. IPAS (Globalisasi dan dampak dampaknya)
2. Matematika(Skala Peluang)
Metode Pembelajaaran : 1. IPAS (Cooperative Learning)
2. Matematika (PBL)
Media Pembelajaran : Video dan LKPD
Tujuan Pembelajaran IPAS :
Murid dapat mngidentifikasi galobalisasi dan dampak dampaknya
Tujuan Pembelajaran Matematika
Murid dapat mengidentifikasi slaka peluang suatu kejadian
Materi IPAS
Pengertian Globalisasi Globalisasi adalah proses menyatunya dunia melalui pertukaran informasi, teknologi, budaya, dan ekonomi yang melampaui batas negara. Akibatnya, manusia di seluruh dunia menjadi lebih saling terhubung dan saling memengaruhi satu sama lain.
2. Macam-Macam Globalisasi di Berbagai Bidang a. Bidang Ekonomi – Perdagangan internasional semakin luas. – Munculnya produk luar negeri di pasar Indonesia. – Banyak perusahaan asing berinvestasi di Indonesia. Contoh: produk elektronik Jepang, makanan cepat saji Amerika, e-commerce global.
b. Bidang Politik – Hubungan antarnegara makin erat melalui perjanjian dan organisasi internasional. Contoh: ASEAN, PBB, dan G20.
c. Bidang Sosial – Gaya hidup masyarakat menjadi lebih modern. – Komunikasi dan interaksi antarnegara semakin mudah.
d. Bidang Budaya – Masuknya budaya asing seperti musik, film, dan gaya berpakaian. – Budaya Indonesia juga dikenal dunia, seperti batik dan gamelan.
e. Bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi – Kemajuan teknologi komunikasi (internet, ponsel pintar). – Informasi mudah diperoleh dan cepat tersebar.
3. Dampak Globalisasi Dampak Positif: – Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. – Mempermudah komunikasi dan transportasi. – Meningkatkan perekonomian dan kesempatan kerja. – Budaya Indonesia dikenal dunia.
Dampak Negatif: – Lunturnya nilai dan budaya bangsa. – Konsumerisme (gaya hidup berlebihan). – Ketergantungan terhadap teknologi asing. – Persaingan global yang semakin ketat.
4. Sikap yang Tepat dalam Menghadapi Globalisasi – Selektif terhadap pengaruh budaya asing. – Melestarikan budaya lokal. – Menggunakan teknologi dengan bijak. – Menumbuhkan semangat nasionalisme dan cinta produk Indonesia.
5. Kerjasama Antarnegara a. Kerjasama Bilateral Kerjasama antara dua negara. Contoh: Indonesia – Jepang (otomotif), Indonesia – Australia (pendidikan).
b. Kerjasama Regional Kerjasama antara negara-negara dalam satu kawasan. Contoh: ASEAN (Asia Tenggara).
c. Kerjasama Multilateral Kerjasama antara banyak negara tanpa batas wilayah. Contoh: PBB.
d. Kerjasama Internasional Kerjasama antara negara-negara di seluruh dunia. Contoh: G20, WTO, WHO.
6. Peran Indonesia dalam Kerjasama Internasional a. Di ASEAN – Mengusulkan berdirinya ASEAN Charter. – Mengembangkan kerjasama ekonomi dan pendidikan. – Menjadi tuan rumah pertemuan ASEAN.
b. Di PBB – Mengirim pasukan perdamaian Garuda. – Aktif dalam sidang-sidang umum PBB. – Mendukung perdamaian dunia dan hak asasi manusia.
7. Warisan Budaya Indonesia a. Warisan Budaya Benda Contoh: Candi Borobudur, Keraton Yogyakarta, batik, rumah adat.
Materi Matematika
A. Skala Peluang
Konsep: Peluang adalah perhitungan tentang seberapa mungkin terjadinya suatu kejadian. Kejadian dapat dikelompokkan ke dalam beberapa kategori:
Tidak mungkin: Kejadian yang tidak akan pernah terjadi. Contoh: Matahari terbit dari barat
Kurang mungkin: Kejadian yang kecil kemungkinannya untuk terjadi. Contoh: Mendapatkan angka 6 saat melempar dadu
Mungkin: Kejadian yang memiliki kemungkinan seimbang untuk terjadi atau tidak terjadi. Contoh: Mendapatkan angka ganjil atau genap saat melempar dadu
Sangat mungkin: Kejadian yang besar kemungkinannya untuk terjadi. Contoh: Mendapatkan angka kurang dari 7 saat melempar dadu
Pasti: Kejadian yang pasti akan terjadi. Contoh: Matahari terbit dari timur
A.1. Seberapa Mungkin?
Skala Peluang: Skala peluang membantu kita menilai seberapa mungkin terjadinya suatu kejadian. Kita dapat menggunakan skala dari “tidak mungkin” hingga “pasti” untuk menggambarkan peluang suatu kejadian.
Contoh:
Dalam sebuah kotak terdapat 3 bola merah, 2 bola biru, dan 1 bola kuning.
Peluang mengambil bola merah adalah “sangat mungkin” karena jumlahnya paling banyak.
Peluang mengambil bola kuning adalah “kurang mungkin” karena jumlahnya paling sedikit.
Peluang mengambil bola hijau adalah “tidak mungkin” karena tidak ada bola hijau di dalam kotak.
B. Membandingkan Peluang Kejadian
Konsep: Peluang dapat digunakan untuk membandingkan kemungkinan terjadinya dua atau lebih kejadian. Hal ini membantu kita membuat keputusan yang lebih baik berdasarkan informasi yang tersedia
Permainan Adil dan Kurang Adil:
Permainan adil adalah permainan di mana setiap pemain memiliki peluang menang yang sama.
Permainan kurang adil adalah permainan di mana peluang menang setiap pemain tidak sama.
B.1 Membandingkan Peluang dalam Permainan
Peluang dalam permainan dapat dihitung dengan melihat jumlah hasil yang diinginkan dibandingkan dengan total kemungkinan hasil
Contoh:
Melempar koin: Peluang mendapatkan sisi gambar atau angka adalah sama, yaitu 1 dari 2 kemungkinan, sehingga permainan ini adil.
Melempar dadu: Peluang mendapatkan angka 6 adalah 1 dari 6 kemungkinan, lebih kecil daripada peluang mendapatkan angka lainnya. Sehingga permainan ini kurang adil jika syarat menangnya adalah mendapatkan angka 6.
Pentingnya membandingkan peluang dalam permainan membantu kita memahami apakah permainan tersebut adil atau tidak.
B.2 Membandingkan Peluang dalam Kejadian Sehari-hari
Membandingkan peluang dalam kejadian sehari-hari membantu kita membuat keputusan yang lebih tepat berdasarkan informasi yang tersedia
Contoh:
Memilih antara dua kotak hadiah. Kotak pertama berisi 4 bola biru dan 3 bola merah. Kotak kedua berisi 3 bola biru dan 4 bola merah. Jika mengambil bola biru mendapatkan hadiah piring, maka peluang mendapatkan piring lebih besar di kotak pertama.
Memilih rute perjalanan berdasarkan kemungkinan kemacetan lalu lintas
Asseamen
Asseamen pembelajaran pada materi IPAS yaitu dengan menggunakan LKPD yang dikerjakan murid sesuai dengan materi dan juga tanya jawab. dan untuk matematika adalah dengan menggunakan LKPD yang dikerjakan dengan tugas kelompok
Penutup
Demikian pembelajaran hari ini, semoga bermanfaat. dan kita akan lanjutkan pada pertemua selanjutnya.
